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辽宁工业大学

   日期:2015-06-15    
核心提示:辽宁工业大学始建于1951年,坐落于依山傍海、交通发达的辽宁西部中心城市--锦州。校园占地面积1000余亩,建筑面积36万余平方米,各类在校学生 18000余人,是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术协调发展的

辽宁工业大学始建于1951年,坐落于依山傍海、交通发达的辽宁西部中心城市--锦州。校园占地面积1000余亩,建筑面积36万余平方米,各类在校学生 18000余人,是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术协调发展的省属全日制多科性大学。2013年5月,学校入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。

学校现有21个教学院、部、中心,7个一级学科硕士学位授权点,35个二级学科硕士学位授权点,10个专业学位授权领域,53个本科专业。形成了以本科教育为主,兼有研究生教育、留学生教育、继续教育的多层次办学格局。

学校拥有省特色学科项目1项,省培育学科项目1项,省哲学社会科学重点建设学科1个;省重点实验室6个,省高校重点实验室3个,中央与地方共建高校特色优势学科实验室5个,省级工程技术研究中心2个,省级实验教学示范中心5个;国家级特色专业建设点3个,国家级专业综合改革试点项目1个,省级示范专业4 个,省级特色专业2个,省高校本科综合改革试点专业6个,省高校本科工程人才培养模式改革试点专业5个,省高校本科重点支持专业2个;省高等学校重点学科领域研究生培养基地1个,省汽车制造紧缺人才培养基地1个;省2011协同创新中心1个,省高等学校对接产业集群协同创新基地2个。

学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1200多人,其中教授、副教授480多人。教师中享受国务院政府特殊津贴11人,辽宁省教学名师 9人,辽宁省优秀专家2人,辽宁省学科带头人2人,辽宁省专业带头人4人,辽宁省优秀青年骨干教师36人,辽宁省“百千万”人才工程百人层次和千人层次人选17人,辽宁省中青年社会科学人才百人层次3人,辽宁省中青年哲学社会科学人才工程4人。

学校办学条件优越,设施完备。各类功能教室6.6万平方米,用于教学的计算机5500多台;拥有4个实训中心和60多个基础实验室、专业实验室;教学科研仪器设备总值为19600多万元。图书信息楼建筑面积39000平方米,功能完善,环境优雅,馆藏文献资料120多万册;校园建有先进的网络信息平台,为学生了解信息、自主学习和日常生活创造了便利条件。

学校始终坚持人才培养质量是生命线的办学理念,重视学生素质教育,强化学生实践能力和创新精神的培养。建有1个近6万平方米的大学生实验实训中心,1个国家级大学生校外实践教育基地,4个省级大学生实践教育基地。近三年,学生在省级以上创新竞赛活动中,获国家级奖121项,省级奖1270项。学校教学管理严格,学风浓郁,人才培养质量受到社会充分肯定。毕业生综合素质高、适应能力强广受社会欢迎,多年来毕业生就业率都在95%以上。

学校注重科技团队、科技人才的建设与培养。五年来,引进了中组部特聘专家1人;拥有辽宁省高校优秀科技创新团队2个;8人入选辽宁省教育厅第一层次优秀人才支持计划,20人入选辽宁省教育厅第二层次优秀人才支持计划。1人入选2014年汤森路透发布的全球高引用科学家榜单,并入选世界著名出版公司爱思唯尔(Elsevier)发布的中国高被引学者(Most Cited Chinese Researchers)榜单,成为最具世界影响力的中国学者之一。

学校具有较强的科研能力,近五年共完成了包括国家自然科学基金、“863”计划、“973”计划、国家重大支撑计划、国家重大专项及省部级以上各类科研课题120余项,获省部级以上奖励20余项,被国际三大检索收录的学术论文900余篇。学校入选2015年中国大学ESI高被引论文排行榜100强高校。

学校国际交流与合作成效显著。先后与美国、德国、英国等国家20多所大学建立了校际合作关系,扩大了学校的国际影响力。2013年学校获批国家来华留学生奖学金资格高校。目前留学生人数达到500人,其中硕士留学生45人。

校园典雅幽静、整洁规范、安全有序,是锦州市政府命名的“花园式单位”,辽宁省“思想政治工作先进单位”、“绿化先进单位”,省教育厅命名的“平安校园”、“依法治校示范校”、“安全文明校园”,国家体育总局授予的“全国群众体育先进单位”,中共辽宁省委、辽宁省人民政府命名的“文明单位标兵”。

光阴荏苒,沧海桑田,60余年风雨兼程,辽宁工业大学形成了独具特色的优良传统,积淀了弥足珍贵的精神财富。今天的辽工大全体师生员工正以饱满的热情,按照“提高层次,充实内涵,突出特色,加快发展”的发展战略,秉承“砺器悟道”的校训,深化改革,加快发展,全面提升学校核心竞争力,努力把辽宁工业大学建设成为省内一流、国内知名、国际上有一定影响的多科性高水平大学,为国家和地方经济社会发展作出新的更大的贡献!

 
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